Порушення читання у розвитку

Порушення читання у розвитку - це порушення читання, яке виникає, коли мозок неправильно розпізнає та не обробляє певні символи.

Його ще називають дислексією.

Порушення читання у розвитку (DRD) або дислексія виникають, коли є проблеми в областях мозку, які допомагають інтерпретувати мову. Це не викликано проблемами із зором. Розлад - це проблема обробки інформації. Це не заважає мислити. Більшість людей із ДРЗ мають нормальний інтелект або рівень, що перевищує середній.

DRD може з’являтися з іншими проблемами. Сюди можна віднести порушення письмового розвитку та арифметичний розлад розвитку.

Захворювання часто протікає в сім’ях.

Людина з ДРД може мати проблеми з римуванням та відокремленням звуків, що складають вимовлені слова. Ці здібності впливають на навчання читання. Навички раннього читання дитини засновані на розпізнаванні слів. Це передбачає можливість відокремлювати звуки у словах та поєднувати їх з буквами та групами букв.

Люди з ДРД мають проблеми з підключенням звуків мови до букв слів. Це також може створити проблеми з розумінням речень.

Справжня дислексія набагато ширша, ніж просто переплутування або транспонування літер. Наприклад, помилково приймаючи "b" і "d".

Загалом, симптоми ДРЗ можуть включати проблеми з:

• Визначення значення простого речення
• Вчимося розпізнавати написані слова
• Слова, що римуються

Для медичного працівника важливо виключити інші причини, пов’язані з порушенням навчання та читання, такі як:

• Емоційні розлади
• Інтелектуальна вада
• Хвороби головного мозку
• Певні культурно-освітні фактори

Перш ніж діагностувати DRD, постачальник:

• Проведіть повний медичний огляд, включаючи неврологічний огляд.
• Задавайте запитання щодо розвитку, соціальної та шкільної діяльності людини.
• Запитайте, чи не страждав хтось із членів родини на дислексію.

Можуть проводитись психологічні тести та психологічна оцінка.

Для кожної людини з ДРЗ необхідний інший підхід. Слід враховувати індивідуальний навчальний план для кожної дитини із захворюванням.

Можна рекомендувати наступне:

• Додаткова допомога в навчанні, яка називається виправною інструкцією
• Приватне, індивідуальне навчання
• Спеціальні денні класи

Позитивне підкріплення має важливе значення. Багато студентів з вадами навчання погано почувають самооцінку. Психологічне консультування може бути корисним.

Спеціалізована допомога (так звана корекційна інструкція) може допомогти покращити читання та розуміння.

DRD може призвести до:

• Проблеми в школі, включаючи проблеми з поведінкою
• Втрата самооцінки
• Проблеми з читанням, які тривають
• Проблеми з виконанням роботи

Зателефонуйте своєму постачальнику, якщо ваша дитина відчуває проблеми з навчанням читання.

Порушення навчання, як правило, спостерігаються в сім'ях. Важливо помітити та розпізнати попереджувальні знаки. Чим раніше виявлено розлад, тим кращий результат.

Дислексія

Келлі Д.П., Натал МДж. Нейророзвивальна функція та дисфункція у дитини шкільного віку. У: Kliegman RM, Stanton BF, St.Geme JW, Schor NF, eds. Нельсон Підручник з педіатрії. 20-е вид. Філадельфія, Пенсільванія: Elsevier; 2016: глава 32.

Лоутон AW, Ван Мій. Ураження ретрохіазмальних шляхів, вища кортикальна функція та неорганічна втрата зору. В: Янофф М, Дюкер Й.С., ред. Офтальмологія. 5-е видання Філадельфія, Пенсільванія: Elsevier; 2019: глава 9.13.

Насс Р, Сідху Р, Росс Г. Аутизм та інші вади розвитку. У: Daroff RB, Jankovic J, Mazziotta JC, Pomeroy SL, eds. Неврологія Бредлі в клінічній практиці. 7-е видання Філадельфія, Пенсільванія: Elsevier; 2016: глава 90.