Чи можете ви навчити свого малюка читати?

Зміст

• Чи можете ви навчити малюка читати?
• Фонемна обізнаність
• Фоніка
• Словниковий запас
• Плавність
• Розуміння
• Розуміння розвитку малюків
• 10 занять, щоб навчити малюка читати
• 1. Читайте разом
• 2. Задайте запитання „що буде далі?“
• 3. Укажіть буквені звуки та сполучення
• 4. Зробіть текст грою
• 5. Вправляти зорові слова
• 6. Включити технологію
• 7. Грайте в ігри з письма та калькування
• 8. Позначте свій світ
• 9. Співайте пісні
• 10. Займіться іграми в римування
• 13 книг, щоб навчити малюка читати
• Що шукати в книгах
• Винос

Ми включаємо товари, які ми вважаємо корисними для наших читачів. Якщо ви купуєте за посиланнями на цій сторінці, ми можемо заробити невелику комісію. Ось наш процес.

Виховуєте маленького книжкового хробака? Читання - це віха, яка, як правило, пов’язана із шкільними роками молодшого класу. Але батьки можуть допомогти розвинути навички читання з раннього віку.

Чи можете ви навчити малюка читати, багато в чому пов’язано з вашою дитиною, її віком та їхніми навичками розвитку. Ось докладніше про етапи грамотності, заходи, які ви можете робити вдома для популяризації читання, а також деякі книги, які допоможуть зміцнити ці навички.

Пов’язане: Книги краще, ніж електронні книги для малюків

Чи можете ви навчити малюка читати?

Відповідь на це запитання - це "так" та "ні". Існує низка речей, які впливають на розвиток навичок читання. Хоча деякі діти - навіть маленькі діти - можуть швидко взяти всі ці речі, це не обов'язково є нормою.

Крім того, іноді те, що люди спостерігають, коли їхні діти читають, насправді може бути іншими діями, такими як імітація чи декламація.

Це не означає, що ви не можете піддавати свого малюка книгам та читанню через такі заходи, як спільне читання, гра в ігри зі словами та тренування букв та звуків. Усі ці уроки розміром з укус з часом складатимуться.

Читання - складний процес, для якого потрібно оволодіти багатьма навичками, зокрема:

Фонемна обізнаність

Букви кожен представляють звуки або те, що називають фонемами. Наявність фонематичного усвідомлення означає, що дитина може чути різні звуки, які видають букви. Це слухова навичка і не включає друкованих слів.

Фоніка

Хоча схожа, фонетика відрізняється від фонематичного усвідомлення. Це означає, що дитина може ідентифікувати звук, який букви видають окремо та в комбінаціях на написаній сторінці. Вони практикують стосунки «звук-символ».

Словниковий запас

Тобто, знати, що таке слова, і зв’язувати їх з об’єктами, місцями, людьми та іншими речами в навколишньому середовищі. Що стосується читання, словниковий запас важливий, щоб діти могли зрозуміти значення прочитаних слів і, далі внизу, цілі речення.

Плавність

Плавність читання стосується таких речей, як точність (слова читаються правильно проти ні) та швидкість (слова за хвилину), з якою дитина читає. Фразування слів, інтонація та використання голосів для різних персонажів також є частиною вільного спілкування.

Розуміння

І що дуже важливо, розуміння - це велика частина читання. Попри те, що дитина може розрізняти звуки буквосполучень та складати слова окремо, розуміння означає, що вона може розуміти та інтерпретувати те, що вона читає, і встановлювати значущі зв’язки з реальним світом.

Як бачите, тут багато задіяно. Це може здатися лякаючим, що спонукає вас дослідити різні продукти, які допоможуть навчити читати навіть найменших малюків та малюків.

Дослідження 2014 року дослідило засоби масової інформації, покликані навчити немовлят і малюків читати, і встановило, що маленькі діти насправді не вчаться читати за допомогою програм DVD. Насправді, хоча опитувані батьки дійсно вважали, що їхні діти читають, дослідники кажуть, що насправді спостерігали за імітацією та імітацією.

Пов’язане: Найосвіченіші телешоу для малюків

Розуміння розвитку малюків

Перш за все, важливо розуміти, що всі діти різні. Ваш друг може сказати вам, що їх 3-річна дитина читає книги у другому класі. Сталися дивні речі. Але це не обов’язково те, чого слід очікувати від вашої дитини.

Факти: Більшість дітей вчаться читати десь у віці від 6 до 7 років. Деякі інші можуть здобути цю майстерність (принаймні дещо) вже у віці 4 або 5 років. І так, є такі винятки, коли діти можуть почати читати раніше. Але втримайтеся від бажання спробувати змусити читати занадто рано - це повинно бути цікаво!

Експерти в цій галузі пояснюють, що грамотність для дітей раннього віку не є рівнозначною як читання. Натомість це «динамічний процес розвитку», який відбувається поетапно.

Навички малюків мають і можуть розвиватися:

• Обробка книг. Сюди входить те, як малюк фізично тримає і поводиться з книгами. Це може варіюватися від жування (немовлята) до перегортання сторінки (старші малюки).
• Дивлячись і впізнаючи. Тривалість уваги - ще один фактор. Немовлята можуть мало взаємодіяти з тим, що є на сторінці. Коли діти стають дедалі старшими, їхня увага збільшується, і ви можете побачити, як вони краще підключаються до зображень у книгах або вказують на знайомі предмети.
• Розуміння. Розуміння книг - тексту та малюнків - також є розвиваючим навиком. Ваша дитина може імітувати вчинки, які вони бачать у книгах, або розповідати про дії, які вона чує в історії.
• Поведінка читання. Маленькі діти також усно спілкуються з книгами. Ви можете бачити, як вони вимовляють слова або лепечуть / імітують читання тексту, коли читаєте вголос. Деякі діти можуть навіть проводити пальцями по словах, ніби слідуючи за ними, або вдають, що читають книги самостійно.

Із часом ваша дитина також може впізнати своє власне ім’я або навіть прочитати цілу книгу на пам’ять. Хоча це не обов’язково означає, що вони читають, це все одно є частиною того, що призводить до читання.

10 занять, щоб навчити малюка читати

То що ви можете зробити для виховання любові до мови та читання? Багато!

Грамотність полягає в дослідженні. Нехай ваша дитина грається з книгами, співає пісні та каракулює до душі. Не забудьте зробити це приємним як для вас, так і для вашого малюка.

1. Читайте разом

Навіть наймолодші діти можуть скористатися тим, що їхні вихователі читають книги. Коли читання є частиною повсякденного режиму, діти швидше беруться за інші будівельні блоки для читання. Отже, читайте своїй дитині і ведіть їх до бібліотеки, щоб вибрати книги.

І поки ви це робите, постарайтеся, щоб теми цих книг були знайомими. Коли діти можуть якось ставитись до історії або мати хороший орієнтир, вони можуть бути більш зацікавленими.

2. Задайте запитання „що буде далі?“

Поговоріть зі своєю дитиною якомога частіше. Використання мови так само важливо, як і читання, коли йдеться про розвиток навичок грамотності. Окрім запитання «що буде далі» в історії (для роботи над розумінням), ви можете розповідати власні історії. Обов’язково включайте нову лексику, коли і де це має сенс.

З часом ваша дитина може встановити зв’язок між словами, які ви говорите, та словами, які вони бачать, написаними на сторінках своїх улюблених книг.

3. Укажіть буквені звуки та сполучення

Слова є навколо нас у світі. Якщо ваша дитина виявляє зацікавленість, подумайте, не поспішаючи вказувати слова чи принаймні різні буквосполучення на таких речах, як їх улюблена коробка із злаками чи вуличні вивіски біля вашого будинку. Не випитуйте їх ще. Підходьте до цього більше як: «О! Ви бачите те ВЕЛИКЕ слово на знаку там? Там написано s-t-o-p - СТОП!

Подивіться на ярлики на одязі або слова на листівках до дня народження чи рекламних щитах. Слова не просто з’являються на сторінках книг, тому з часом ваша дитина побачить, що мова та читання є скрізь.

4. Зробіть текст грою

Помітивши слова та букви навколо оточення вашої дитини, перетворіть це на гру. Ви можете попросити їх вказати першу літеру на знаку продуктового магазину. Або, можливо, вони можуть ідентифікувати цифри на етикетці харчування своїх улюблених закусок.

Будьте грайливі - але завдяки цій діяльності ви повільно розвиватимете усвідомлення та розпізнавання тексту вашої дитини.

Через деякий час ви можете побачити, що ваша дитина починає цю діяльність або що вона починає самостійно підбирати цілі слова.

5. Вправляти зорові слова

Флеш-картки в цьому віці не є першочерговою діяльністю - вони, як правило, сприяють запам’ятовуванню, що не є ключовим фактором читання. Насправді, експерти поділяють, що запам'ятовування - це "навичка нижчого рівня", порівняно з іншими більш складними мовними навичками, які діти отримують за допомогою змістовних бесід.

Тим не менш, ви можете розглянути можливість введення видовищних слів іншими способами, наприклад, з фонетичними блоками читання. Блоки також пропонують практику з навичками римування, і все це дозволяючи вашій дитині крутитись і створювати нові слова.

Купуйте фонетичні блоки для читання в Інтернеті.

6. Включити технологію

Є, звичайно, програми, які ви можете спробувати, які можуть допомогти ввести або зміцнити навички читання. Тільки майте на увазі, Американська академія педіатрії рекомендує уникати цифрових носіїв для дітей віком від 18 до 24 місяців і обмежувати час екрану не більше години на день для дітей від 2 до 5 років.

Homer - це додаток на основі звукозапису, який дозволяє дітям вивчати форми букв, простежувати літери, вивчати нову лексику та слухати короткі історії. Інші програми, такі як Epic, відкривають величезну цифрову бібліотеку для спільного читання книг, що відповідають віку, на ходу. Є навіть книги, які будуть читати вголос вашій дитині.

Дивлячись на різні програми, просто пам’ятайте, що малюки не можуть навчитися читати лише за допомогою носіїв. Натомість розглядайте технології як бонус до інших видів діяльності, якими ви займаєтесь разом із дитиною.

7. Грайте в ігри з письма та калькування

Хоча ваш малюк, мабуть, тільки вчиться тримати олівець або олівець, він може насолодитися можливістю попрацювати над своїм «письмом». Випишіть ім’я вашої дитини або попросіть їх відстежити це на аркуші паперу. Це допоможе показати малюкові взаємозв’язок читання та письма, зміцнивши його навички читання.

Опанувавши короткі слова, ви можете перейти до улюблених слів вашої дитини або, можливо, спільно писати короткі нотатки членам сім'ї чи друзям. Прочитайте слова разом, дозвольте їм диктувати і нехай це буде весело.

Якщо ваш малюк не любить писати, спробуйте придбати магніти з алфавітом і сформувати слова на своєму холодильнику. Або якщо з вами все в порядку, спробуйте вказівним пальцем писати букви на піску або крем для гоління в лоток.

Купуйте магніти з алфавіту в Інтернеті.

8. Позначте свій світ

Після того, як ви зрозуміли деякі улюблені слова, подумайте про те, щоб написати кілька ярликів і розмістити їх на предметах у вашому домі, таких як холодильник, диван або кухонний стіл.

Після того, як ваша дитина стане більше практикуватися з цими ярликами, спробуйте зібрати їх разом, а потім нехай ваша дитина розмістить їх у правильному місці. Почніть із кількох слів спочатку, а потім збільшуйте число, коли ваша дитина стане більш знайомою.

9. Співайте пісні

Є багато пісень, які містять літери та орфограми. А спів - це легкий спосіб працювати над навичками грамотності. Ви можете розпочати зі звичайної пісні ABC.

Блогер Джоді Родрігес із «Книги, що росте», пропонує пісні на кшталт C призначені для Cookie, Elmo’s Rap Alphabet та ABC the Alphabet Song для вивчення алфавіту.

Вона також пропонує Down by the Bay для навичок римування, Twister Tongue для алітерації та яблука та банани для заміни фонеми.

10. Займіться іграми в римування

Римування - відмінне заняття для розвитку навичок грамотності. Якщо ви сидите в машині або чекаєте черги в ресторані, спробуйте запитати у дитини: "Чи можете ви придумати слова, які римуються з кажаном?" І нехай вони брязкають якомога більше. Або чергуйте римовані слова.

PBS Kids також веде короткий перелік ігор для римування, які діти можуть робити в Інтернеті та містять улюблених персонажів, таких як Елмо, Марта та Супер Чому.

13 книг, щоб навчити малюка читати

Інтереси вашої дитини можуть керувати вашим вибором книг, і це гарна ідея. Віднесіть свою дитину до бібліотеки і нехай вони виберуть книги, до яких вони можуть мати відношення або які охоплюють тему, яка їм може сподобатися.

Наступні книги - багато з яких рекомендовані бібліотекарями чи улюбленими батьками - підходять для читачів, які читають раніше, і допомагають зміцнити такі речі, як вивчення азбуки, письмо, римування та інші навички грамотності.

Забронюйте ці книги в бібліотеці, відвідайте місцеву Інді-книгарню або зробіть покупки в Інтернеті:

• Chicka Chicka Boom Boom Білла Мартіна-молодшого
• ABC T-Rex Бернарда Моста
• ABC Побач, послухай, зроби: Навчись читати 55 слів Стефані Холь
• T - для Тигра від Лори Уоткінс
• Мої перші слова від DK
• Лола в бібліотеці Анна МакКвінн
• Я не буду читати цю книгу Сесе Менг
• Гарольд і пурпурний олівець Крокет Джонсон
• Як Ракета навчилася читати, Тад Хіллз
• Не відкривайте цю книгу Мікаели Мунтін
• Не коробка Антуанетти Портіс
• Книга для початківців доктора Сеуса від доктора Сеуса
• Моя перша бібліотека: 10 настільних книг для дітей від Wonder House Books

Що шукати в книгах

Можливо, ви перебуваєте в бібліотеці, розглядаєте і цікавитесь, що найдоречніше взяти з собою додому. Ось декілька пропозицій на основі віку.

Молоді малюки (від 12 до 24 місяців)

• настільні книги, які вони можуть носити з собою
• книги, де представлені молоді малюки, які роблять звичні справи
• книги доброго ранку чи на добраніч
• привіт і книги до побачення
• книги з лише кількома словами на кожній сторінці
• книги з римами та передбачуваними шаблонами тексту
• книги про тварин

Діти старшого віку (від 2 до 3 років)

• книги, що містять дуже прості історії
• книги з римами, які вони можуть запам’ятати
• книги для пробудження та сну
• привіт і книги до побачення
• алфавіт і підрахунку книг
• книги про тварин та транспортні засоби
• книги про розпорядок дня
• книги з улюбленими героями телевізійних шоу

Винос

Читання книг та гра з буквами та словами можуть допомогти налаштувати малюка на подорож до того, щоб стати читачем протягом усього життя, незалежно від того, починають вони повноцінно читати в молодому віці.

У грамотності є набагато більше, ніж у читанні книг з розділів - а набуття навичок досягнення - це половина магії всього цього. Окрім академіків, обов’язково просидіться у цей особливий час разом із малюком і намагайтеся насолоджуватися процесом так само, як і кінцевий результат.